第145章：我该如何做一个合格的母亲
周琳站在原地，过山车带来的那阵肾上腺素飙升后的轻微眩晕感已经完全消散了，但另一股更沉的、涌动的情绪正在一点一点地漫上来。
她越来越难受。
她听着陈子然张嘴又是那句熟悉的句式，下意识地摇了摇头，她不是不知道陈子然在宽慰她，但那些夸奖的话听在她耳朵里，反而像是在提醒她一个她一直在回避的事实，她其实并没有做得多好。
她打断了陈子然的话，声音带着一种疲惫的自嘲和不容置疑的认真：“子然，我知道你是在宽慰我。但是我都懂。”
“我本来就不是一个好母亲。你们应该把心里的不满说出来，这样我才能改正，我才能变成一个好母亲。”
她的声音在这里微微停顿了一下，然后继续往下说，每一个字都像是在扒开一层她自己给自己裹上的外衣，“你这样夸我没有用的，我根本做不好一个母亲。今天我跟着明辉出来，本以为能让他开心一点，但他反而有了压力。子豪也不听我的话，甚至，我能和明辉好好说话，也是因为你在这里而已，不是因为我自己。
我做的事情就是这样，永远都做不好，好像所有的路都走错了，走不通，是不是没有我反而会更好一点？”
她越说越自责，声音渐渐低了下去，像是把压在心底很久的话一次性地倒了出来，倒完之后整个人反而变得有些空落落的。
那些话她自己大概已经在心里对自己说过很多次了，只是一直没有找到一个理由把它们说出口。
而此刻，站在游乐园的热闹和喧嚣之中，她终于在面对两个孩子的时候说了出来。
她站在那里，像一个背了太久壳的人终于把壳卸下来放在了地上，却不知道怎么继续往前走。
陈子然愣了一下。他看着周琳那张写满了疲惫和自责的脸，沉默了一会儿，叹了口气。然后他点了点头，用一种比刚才所有夸奖都更认真的语气，直视着周琳的眼睛说道：“其实，你不用装出一副慈母的样子。我们都知道。你根本就做不好一个慈母，或者说，你和孩子的相处能力很差。很差劲。”
王明辉站在旁边，听到这段话的时候抬起头看了看陈子然，又看了看自己的妈妈。他不知道陈子然为什么要说这么重的话，但他听着听着，发现自己心里也有什么正顺着这段话的缝隙在往外渗。
他小声地接了一句，像是在表达对妈妈的不满，又像是在表达更多的委屈，但语气里并没有愤怒，只是单纯地把事实说出来而已：“确实，妈妈有时候你不管我，反而会好一点。”
周琳没有反驳。她低着头看着自己的鞋尖，那片被踩碎的光点在她脚边微微晃动。她的声音轻得几乎只有自己才能听到：“对，我其实很不适合做一个母亲。”
她苦笑了一下，那声苦笑在游乐园热闹的背景音里显得格外轻，却又格外清晰。她觉得自己就像那些坐在数学课堂上面对着一张写满了公式的黑板的学生，不会就是不会。
她已经在婚姻、教育和陪伴这几张卷子上涂涂改改了这么多年，为了不出错，她把每道题都检查了一遍又一遍，却每次交上去都还是不及格。
她真的很想弄明白自己到底哪里做错了。
气氛在她的叹息中变得安静和压抑，好像连周围鼎沸的人声都远了一截。
就在这时候，陈子然开口了。他的声音平稳而清晰，像是在陈述一个他已经反复确认过的事实，没有任何犹豫和肉麻。
“是啊，你完全不是一个好母亲。”他停顿了一下，然后话锋一转，用一种肯定的、不容置疑的语气继续说道，“但你不适合做一个母亲，难道你就不是一名称职的母亲吗？不。其实你比大多数母亲都合格、都努力。你只不过是，抄到了错误答案而已。其实你已经很棒了。”
王明辉站在旁边，手里那个已经开始融化的甜筒已经被他啃得只剩蛋筒壳了。他拿着蛋筒壳，有些困惑地看了看陈子然，不太明白为什么刚才还在批评妈妈的哥哥忽然又开始夸她了。
但他那颗还在发育的大脑在经过短短几秒钟的思考之后，成功地识别到了一件事，现在应该是帮她一把的时候了。
于是他有些笨拙地跟着陈子然的话往下接了一句：“对啊妈妈，其实你已经很棒了，你不用自责，我没事的。虽然你有时候管我管得我很难受，但是你管我也是有好处的……”
直播间的网友本来还在认真地讨论周琳教育方式的问题，听到陈子然话锋一转又开始夸，弹幕里瞬间炸出一片被呛到的声音。
“不是，这还夸啊？周琳这种做法，跟你之前说的好母亲有半毛钱关系吗？她刚才自己都承认了，她跟着孩子让孩子有压力，这种过度控制你也夸得出口？”
“对啊，照你这么说，孙雪蓉也是一个好母亲，她也是围着孩子转，带着孩子去捡菜叶子熬粥不也是为孩子想吗。你怎么不去夸夸她？”
“子然不要硬夸。我很讨厌这种自作主张为别人好的人，明明知道自己做不好，还非要一厢情愿地去做，最后自我感动了反而怪孩子不领情。”
“得了吧，按照陈楚之前的话来说，周琳根本算不上一个好母亲。说到底，她只是为了让孩子随着她的意志改变而已，根本就没真正了解孩子在想什么，她根本就不配当母亲。”
陈子然没有看弹幕。他的目光依然落在周琳身上，语气没有因为外界的评价而改变分毫，用一种学生在课堂上给另一个做不出题目的后进生讲题的耐心和笃定继续往下说：“说到底，周阿姨，你不是不配当妈妈。你只是一个差生。”
他抬起手比划了一下，像是在黑板上来回画了一个很难解开的方程式，然后继续解释给他听课的那个同学听：“就像是一个尖子班里面的差生。你不是不想学，你只是学不会而已。所以我们不能说你是个坏学生，你只是个，成绩差的学生。而我们不能单纯以成绩来论断一个学生到底是好还是坏。”
他把手收回来，插进口袋里，微微歪了一下头，用一种反问的语气继续往下讲：“一个人的评判标准是从方方面面去衡量的，一个学生的评判标准也是方方面面的。那一个母亲的评判标准呢？也应该从方方面面来看，不能单凭‘你管孩子管得不好’这一条，就下定论说你完全不配当妈妈。至少，你愿意反思。能够反思这件事本身，就是一种很好的教育的起点。”
周琳站在游乐园中央广场的边缘，过山车轨道投下的阴影已经从她身上移走了，阳光落在她的肩膀和发梢上。
她听着陈子然的话，感觉心里某个被拧了很久的螺丝正在被一只很轻很稳的手，一点一点地往回拧正。那些她以为是死结的东西，在这个少年的比喻里忽然松了一下，她好像确实没有什么天赋，但她好像也不是那么的十恶不赦。
她只是没做好，不是不想做好，不是不愿意学着去做好。
她就像一个学习成绩差、没天赋、找不到正确答案的学生。
周琳沉默了片刻，然后问出了那个在她心里压了很久、被她反复转嫁到其它事情上却始终回避直面的问题：“那，我要怎么样才能做一个合格的母亲呢？”
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